Najnowsze wpisy

Wojna na pomniki w Berlinie

W
Foto: Korea Verband

W ostatnich tygodniach sprawa tzw. polskiego pomnika w Berlinie nabrała przyspieszenia. Wkrótce odbędzie się debata w Bundestagu na ten temat. Jest to zwieńczenie zabiegów wpływowej grupy niemieckich obywateli, którzy w 2017 roku wystąpili z inicjatywą budowy w centrum Berlina pomnika upamiętniającego Polaków, ofiar niemieckiej okupacji1. Natomiast 28 września b.r. w dzielnicy stolicy Niemiec Moabit (Bremer Straße / Birkenstraße) odsłonięto inny pomnik, który wywołał ogromne kontrowersje i, jak na razie, nie spotkał się z większym zainteresowaniem nad Wisłą. O rozmiarach poruszenia świadczy interwencja japońskiego ministra spraw zagranicznych, który domagał się natychmiastowego usunięcia go. Pomnik poświęcony jest tragedii kobiet (głównie z Korei), które w czasie II wojny były zmuszane do prostytucji w domach publicznych dla japońskich żołnierzy. (więcej…)

Internetowe peregrynacje (13)

I

Nic nie wskazuje na to, że powrót do tradycyjnych zajęć stanie się faktem. Coraz więcej głosów przekonuje, że jest sprawą czasu przejście na tryb zdalny. Jet to więc dobry czas, by wznowić krótkie wpisy o przydatnych cyfrowych narzędziach, programach, repozytoriach. BBC udostępniło nieodpłatnie bazę dźwięków, które z powodzeniem możemy wykorzystać w praktyce uniwersyteckiej.

(więcej…)

Zdalna uczelnia (głosowania elektroniczne – możliwe błędy, 2020/21, 2)

Z

Znajdujemy się w bardzo ciekawym momencie. Uczelnie zamknięte w okresie lockdownu, stopniowo się otwierają. W poprzednim trudnym okresie wypracowano procedury organizowania w sposób zdalny dydaktyki oraz posiedzeń różnych gremiów. Poświęcono sporo uwagi procedurom zapewniającym poprawność procesu głosowania. Czy zarządzenia te mają jeszcze moc prawną? Czy nie powinny być zaktualizowane? Brak takich zmian może wkrótce doprowadzić do pojawienia się błędów prawnych, a w konsekwencji patologii. (więcej…)

Zdalna uczelnia? (2020/21, 1)

Z

Za dwa tygodnie rozpocznie się nowy rok akademicki. Pojawiły się zarządzenia władz uczelni o sposobie przeprowadzania zajęć. Na UWr będą one prowadzone w sposób stacjonarny, mieszany (hybrydowy) oraz zdalny. To duże wyzwanie dla każdego nauczyciela akademickiego. Czy wykorzystaliśmy okres wakacji do poprawienia jakości kształcenia? Jakie nowe propozycje zostaną wdrożone? Czy każdy pracownik rozpoczynający rok dysponuje odpowiednimi narzędziami do sprawnego przeprowadzenia zajęć?

(więcej…)

Krzysztof Ruchniewicz

historyk, niemcoznawca, profesor tytularny, dyrektor Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy’ego Brandta, fotograf, bloger i podcaster.

Newsletter „blogihistoria”

Zamawiając bezpłatny newsletter, akceptuje Pan/Pani zasady opisane w Polityce prywatności. Wypisanie się z prenumeraty newslettera jest możliwe w każdej chwili.

Najnowsze publikacje

Więcej o mnie

Kontakt